نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
تعداد ۷۲۵ پاسخ غیر تکراری از ۸۶۰ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۲۰ ثانیه یافت شد.
701. مقایسه مهارت های اجتماعی دخترهای و پسرهای با نشانگان داون سنین دبستان شهر تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
social skills
رده :
702. مقایسه میزان رضایت از زندگی زناشوئی والدین دو گروه کودکان پسر۱۰-۱۲ ساله بدون اختلال رفتاری با کودکان دارای اختلال رفتاری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
703. مقایسه میزان رضایتمندی زناشویی معلمان شاغل درمدارس کم توان ذهنی وعادی شهرستان سبزوار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زارعی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
marital satisfaction
رده :
704. #مقایسه نگرش مذهبی با اضطراب ،استرس و افسردگی در مادران کودکان سرطانی و مادران کودکان سالم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
(
تهران
)
موضوع :
رده :
705. مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان عادی وکم توان ذهنی آموزش پذیر۹-۱۲ ساله تبادکان مشهددرسال تحصیلی ۸۵-۸۶
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
706. مقایسه ی سیستم توجه و سوگیری توجه در دوزبانه ها و تک زبانه های کودک و بزرگسال,comparison of attention system and attentional bias in bilingual and monolingual children and adults A
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/سیده ثنا فکرآزاد
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
707. مقایسه ی شیوه های والدگری و راهبردهای مقابله با استرس مادران کودکان مبتلا به سندرم داون و گروه شاهد
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
parenting style
رده :
708. مقایسه ی کارکردهای اجرایی، تکانشگری سریع پاسخ و تکانشگری انتخاب در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه /بیش فعالی و کودکان عادی,Comparison of executive functions, rapid response impulsivity and choice impulsivity in children with attention deficit/hyperactivity disorder and normal children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/فرنازجهان بین
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
709. مقایسه ی کودکان تکزبانه با کودکان دوزبانه در کارکردهای اجرایی، توجه انتخابی، حافظه ی دیداری و شنیداری کوتاهمدت
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زهرا احمدبیگی,احمدبیگی،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
710. مقایسهاندازه و تراکم ساب استنشیانیگرا در سونوگرافی کالر داپلر ترانس کرانیال در بیماران مبتلا به بیش فعالی نقص توجه و کودکان نرمال در ردهی سنی ۶ تا ۱۲ سال
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/علیرضا آسایشی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان
(
اصفهان
)
موضوع :
کمبود توجه همراه با پرفعالیتی,سونوگرافی داپلر رنگی,کودکان,هسته ساب استنشیانیگرا,سونوگرافی ترانس کرانیال
رده :
711. مقایسهی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری، دارو درمانی و بازی- دارو درمانی بر کاهش علائم بالینی اختلالات اضطرابی در کودکان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نازیلا برومند
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
712. مقایسهی کارکردهای اجرایی و مهارتهای اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلال نقصتوجه/بیشفعالی و کندگامی شناختی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
فاطمه وکیل, وکیل،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
713. نقش آموزش مهارت های اجتماعی با استفاده از داستان های اجتماعی بر بهبود مهارت های اجتماعی کودکان با اختلال اتیسم با عملکرد بالا
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
high funcrion children with autism
رده :
714. نقش تروماهای دورهی کودکی، کیفیت روابط موضوعی و کار کرد خانواده در پیش بینی رفتارهای پر خطر در کودکان کار ۷ تا ۴۱ سال
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
رحیمی نهوجی، فرزانه
کتابخانه:
كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
(
قم
)
موضوع :
رده :
715. نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در نشانهصهای اختلالات درونیسازی و برونیسازی کودکان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/رضا محمدزاده
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
716. نقش کنترل روانی و کنترل رفتاری والدین در نشانه های اختلالات اضطرابی کودکان و نوجوانان با میانجی گری کنترل ادراک شده بر تهدیدها,The role of parental psychological control and behavioral control in anxiety symptoms in children and adolescents with mediation role of perceived control over threats
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/مینا ایوکی
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
717. نقش مشکلات رفتاری و کارکردهای انطباقی کودکان دارای اتیسم و دیگر تأخیرهای رشدی در استرس والدینی و آشفتگی روانشناختی مادران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/سمیه شکری بفراجرد
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
718. نقش میانجی ظرفیت تاملی والدین در رابطه بین سبک فرزندپروری با سازگاری روانی- اجتماعی کودکان پیش دبستانی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زهرا دهقانی,دهقانی،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
719. نقش نظریه ذهن، ادراک خود و جرأت ورزی در پیش بیني اختلالات رفتاری کودکان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
هانیه سلیمی,سلیمی،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
720. #وارسی رابطه بین خلاقیت و منبع مهارگذاری در دانشآموزان دختر پایه سوم مقطع راهنمایی تحصیلی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
(
تهران
)
موضوع :
رده :
»
37
36
35
34
33
32
...
4
3
2
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد